Detalhe da pesquisa
1.
Quais os possíveis impactos do Previne Brasil para o trabalho e educação da fonoaudiologia na Atenção Primária à Saúde? / What are the possible impacts of Previne Brasil for Speech, Language and Hearing Sciences work and education in Primary Health Care? / ¿Cuáles son los posibles impactos de Previne Brasil para el trabajo y la educación de la fonoaudiología en la Atención Primaria de Salud?
Distúrb. comun;
35(1): e59345, 01/06/2023.
Artigo
em Português
| LILACS
| ID: biblio-1436319
2.
Time trend of audiological procedures in the Brazilian Public Health System / Tendência temporal de procedimentos audiológicos no Sistema Único de Saúde
Rev. CEFAC;
25(1): e7122, 2023. tab, graf
Artigo
em Inglês
|
LILACS-Express
| ID: biblio-1431263
3.
As implicações do distanciamento social à saúde psicossocial do idoso em tempos de pandemia / The implications of social withdrawal on the psychosocial health of the elderly in times of pandemic / Las implicaciones del distanciamiento social en la salud psicosocial de los ancianos en tiempos de pandemia
Arq. ciências saúde UNIPAR;
27(1): 149-160, Jan-Abr. 2023.
Artigo
em Português
| LILACS
| ID: biblio-1414818
4.
Inequalities in esophageal cancer mortality in Brazil: Temporal trends and projections.
PLoS One;
13(3): e0193135, 2018.
Artigo
em Inglês
| MEDLINE
| ID: mdl-29554098
5.
Training and work of speech-language-hearing public health professors in public higher education institutions in Brazil / Formação e atuação de docentes de saúde coletiva fonoaudiólogos de instituições de educação superior públicas no Brasil
Rev. CEFAC;
24(5): e6222, 2022. tab, graf
Artigo
em Inglês
|
LILACS-Express
| ID: biblio-1406705
6.
A compreensão dos docentes sobre a formação em Saúde Coletiva nos cursos de Fonoaudiologia de universidades públicas do Nordeste brasileiro / Education for public health from the perspective of professors teaching on speech-language-hearing undergraduate programs in public universities in the Northeast of Brazil / La comprensión de los docentes sobre la formación en salud colectiva en los cursos de fonoaudiología de universidades públicas del Nordeste brasileño
Interface (Botucatu, Online);
25: e200704, 2021.
Artigo
em Português
| LILACS
| ID: biblio-1279233
7.
"Como será o amanhã?" - Reflexões sobre a formação de fonoaudiólogos no Brasil pós pandemia da Covid-19 / "How will tomorrow be? " Reflections on the training of speech-language therapists/audiologists in Brazil after the Covid-19 pandemic / "¿Cómo será el mañana? " Reflexiones sobre la formación de los terapeutas del habla en Brasil después de la pandemia de Covid-19
Distúrb. comun;
32(4): 701-706, dez. 2020.
Artigo
em Português
| LILACS
| ID: biblio-1399100
8.
Práticas de saúde de fonoaudiólogos na Atenção Especializada no Rio Grande do Norte / Health practices of speech therapists of Specialized Care in Rio Grande do Norte / Práticas de salud de terapeutas del habla en la Atención Especializada en Rio Grande do Norte
Distúrb. comun;
32(3): 500-509, set. 2020.
Artigo
em Português
| LILACS
| ID: biblio-1397994
9.
A formação em saúde coletiva na visão de estudantes de Graduação em fonoaudiologia da UFBA / Public health training from the viewpoint of undergraduate Speech Language and Hearing students at UFBA / La formación en salud colectiva en la visión de estudiantes de licenciatura en fonoaudiología en UFBA
Distúrb. comun;
30(4): 679-687, dez. 2018.
Artigo
em Português
| LILACS
| ID: biblio-995770
10.
Movimento sindical e Reforma Sanitária Brasileira: propostas da CUT para a saúde no período 1981-1991 / Trade unionism and Brazilian Health Reform: CUT proposals for health in the period 1981-1991
Saúde debate;
41(spe): 34-44, Jan.-Mar. 2017.
Artigo
em Português
| LILACS
| ID: biblio-962609
11.
A formação em saúde coletiva nos cursos de graduação em fonoaudiologia de Instituições de Educação Superior públicas / Training in public health in undergraduate courses in speech therapy at public Higher Education Institutions
Natal; s.n; 20210000. 116 p. tab, ilus, graf.
Tese
em Português
| LILACS
| ID: biblio-1438184
12.
Formação e PET-Saúde: experiências de estudantes de fonoaudiologia na Bahia / Training and PET-Saúde: speech, hearing and language students' experiences in Bahia
Rev. CEFAC;
17(3): 695-706, May-Jun/2015. graf
Artigo
em Português
| LILACS
| ID: lil-751490
13.
Inequalities in esophageal cancer mortality in Brazil: Temporal trends and projections
Artigo
em Inglês
| Arca: Repositório institucional da Fiocruz
| ID: arc-33679